Friday, September 30, 2011

Geo - Hasil Kajian

This is very, very simple. Just make sure you mention all the things that Mr Nara told you to, lerr. 4 parts:

  • Jenis Pengangkutan di (your place). Mention what pengangkutan awam there is available, what people use themselves and also mention nearby stations and highways.
  • Sumbangan Pengangkutan. Just mention all the cookie-cutter isi we do in karangan's during BM class. Perjalanan lebih mudah, cepat, perjalanan jauh boleh dibuat dengan mudah. etc.
  • Masalah Pengangkutan Diberi. Again, cookie cutter shizz. Pencemaran udara, kesesakan lalu lintas, hakisan tanah, etc. Expand on those, yo.
  • Langkah-langkah Penyelesaian. Yeah. How do we solve the above problems.
I FREAKIN' REPEAT. DON'T BE A SELF-PROCLAIMED GENIUS AND DO THE PERBANDINGAN. IT'S SO OBVIOUS YOU JUST COPY/PASTED THE ENTIRE CONTOH CALVIN PUT UP.

I'm savin' you paper, sexies.

Geo-Penghargaan, Pendahuluan, Objektif Kajian, Kawasan Kajian, Objektif Kajian, Kaedah Kajian

*if you use this, mention me in your penghargaan*

PENGHARGAAN

Terutama sekali/ Mula-mula/ Pertama/ Pada mula-mula/ Mula-mula sekali) saya ingin
(ucapkan/ mengucapkan/ berucap) (ribuan/ jutaan/ banyak-banyak/ setinggi-tinggi) terima kasih kepada
guru Geografi saya, Encik Narasimhanaidu kerana (telah/ sudah) (membantu/ bantu/ tolong/
menolong/ menyokong) (membuat/ menghasilkan) (kerja kursus/ folio) ini.

(Selain itu/ Keduanya/ Selanjutnya) Saya juga (ingin/ hendak) (berterima kasih/ berucap terima
kasih/ mengucap terima kasih) kepada (ibu/ bapa/ ibu bapa) saya.

(Seterusnya/ Pihak ketiga/ Akhirnya/ Akhir sekali/ Ketiganya), saya ingin berterima kasih
(kepada/ terhadap) (rakan/ rakan-rakan/ sahabat/ sahabat-sahabat) saya. Mereka ialah………………….
Tanpa (bantuan/ tolong/ pertolongan) mereka, (kerja kursus ini tidak akan (lengkap/ sempurna/ disiapkan/
dihasilkan)

PENDAHULUAN

(Tajuk/ Nama) (kajian luar/ folio) (yang dipilih/ yang dibuat/ yang saya pilih) ialah
Jaringan Pengangkutan di (your kawasan kajian goes here, yo)
Saya (pilih/ memilih) (your kawasan kajian, yo) (sebagai/ menjadi) (tempat kajian/
kawasan kajian), (sebab/ kerana/ disebabkan/ adalah kerana) (saya ialah penduduk (your kawasan kajian)/ rumah saya terletak di (kawasan kajian)/ tempat tinggal saying dekat dengan
(you guessed it, kawasan kajian)).
Saya (pilih/ memilih) ……………………………… (sebagai/ menjadi) (tempat
kajian/ kawasan kajian), (sebab/ kerana/ disebabkan/ adalah kerana) …………… (ialah/ adalah/
merupakan) sebuah (tempat/ lokasi/ bandar/ kawasan) yang (maju/ pesat/ berkembang pesat).
Saya (guna/ mengguna/ menggunakan/ menghabiskan/ memperuntukkan) (lebih
kurang/ kira-kira) (if you are reading this, you are damn last minute so lie and say like 5 weeks or something) (minggu/ bulan) (membuat/ buat/ siapkan/ menyiapkan/ menghasilkan/
hasilkan) (folio/ kerja kursus/ kajian) ini.

OBJEKTIF KAJIAN

1. (Mengkaji/ Menghuraikan/ Mengetahui/ Mengenalpasti) jenis pengangkutan di
(K.K).
2. (Mengkaji/ Menghuraikan/ Mengetahui/ Mengenalpasti) sumbangan pengangkutan di (K.K).
3. (Mengkaji/ Menghuraikan/ Mengetahui/ Mengenalpasti) masalah pengangkutan di (K.K) diberi
4. (Mengkaji/ Mengenalpasti/ Menghuraikan/ Mengetahui) langkah mengurangkan
masalah pengangkutan di (K.K).
5. (Untuk/ Bagi/ Demi) menerapkan nilai murni dan unsur patriotisme.

KAWASAN KAJIAN

You need a map of Malaysia with all the negeri-negeri, a map of Selangor with all the daerah and also a map of your kawasan kajian. Then, go to wikipedia, search up an article about your kawasan kajian, google translate it, fix retarded grammatical errors, throw in pictures which are related and voila!

Make sure you mention things like what the land where your KK was used for before, what company developed it and basic things like how many penduduk there is there. The usual.

KAEDAH KAJIAN

KAEDAH PEMERHATIAN
-Saya telah memerhatikan di sekitar (kawasan kajian) (untuk/bagi)
(mengetahui/ mendapat/ mengenalpasti) (maklumat/ data/ keadaan sebenar) (dengan berbasikal/
bersama kawan-kawan/ dengan rakan-rakan).
KAEDAH SOAL SELIDIK
-Borang soala selidik (diedarkan/ digunakan/ dibahagikan) kepada penduduk (KK) untuk (mengumpul/ mendapatkan/ memperoleh/ mengutip) (maklumat/ data).
KAEDAH RUJUKAN
Saya (telah/ sudah) (merujuk/ rujuk) (bahan bacaan/ laman web/ internet) (untuk/bagi)
(mengetahui/ mendapat/ mengenalpasti) (maklumat/ data) (tentang/ mengenai/ berkaitan dengan)
(kerja kursus/ folio).